Верить в каждого: секрет учителя начальных классов Расимы Сиразовой из Мелеуза

Расима Фаварисовна Сиразова уже 38 лет встречает так своих первоклашек. И каждый раз, глядя в эти любопытные глаза, она словно заново проживает тот самый момент, когда сама когда-то впервые переступила порог школы. Только теперь она не ученица, а тот человек, который поведёт за собой.

«Каждый ребёнок талантлив, талантлив по-своему, - говорит Расима Фаварисовна. - Педагогу надо только помочь ему раскрыть себя, показать все свои возможности».

В этих словах – её мастерство учителя. Не втиснуть ребёнка в рамки программы, не натаскать на тесты, а разглядеть в нём то, что он сам о себе ещё не знает. Увидеть, не пропустить, дать импульс. А её класс это место, где можно ошибиться, подумать, поспорить, удивиться и снова подумать.

Расима Фаварисовна не из тех учителей, кто боится тишины в классе. Она любит, когда дети задумываются над вопросом, когда в глазах загорается огонёк: «А что, если попробовать так?» Она выстраивает урок так, чтобы ребёнок сам искал дорогу к знанию. Не получает готовое объяснение, а докапывается до сути. Сначала простое, потом сложное. Сначала вместе, потом - сам. И обязательно - творчество. Потому что, она убеждена, творчеству можно и нужно учить. И чем раньше начнётся эта работа, тем лучше будет результат.

На уроках Расимы Сиразовой дети играют. Не потому, что «так положено», а потому что игра - самый короткий путь к их сердцу и разуму. Логические упражнения, занимательные задачки, неожиданные вопросы - всё это не развлечение ради развлечения, а способ разбудить мысль. Даже проверка знаний превращается у неё в живое действие: блиц-опросы, аукционы правил, составление алгоритмов. Тесты она вводит уже с первого класса, и дети не боятся их, потому что понимают: это не приговор, а просто способ проверить себя. А ещё Расима Фаварисовна учит ребят само- и взаимопроверке - умению честно и спокойно оценивать свою работу. Это, пожалуй, один из самых важных навыков, который останется с ними на всю жизнь.

В её классе нет «любимчиков» и «отстающих» - есть дети, каждому из которых нужно своё время и своя поддержка. Она умеет чувствовать, когда ребёнку нужна пауза, а когда - лёгкий толчок вперёд. Поэтому и атмосфера здесь особая: без страха, без насмешек, без гонки за оценками. Дети не бояться поднять руку, даже если не уверены в ответе. Они знают: их выслушают.

Коллеги говорят о Расиме Сиразовой коротко: «Активная, творческая, дружелюбная, инициативная». Родители добавляют: «С ней спокойно за ребёнка». А дети... Дети просто тянутся к ней, как подсолнухи к солнцу. И, наверное, это и есть главная оценка её труда.

38 лет в одной гимназии – большой срок. За это время сменились поколения, учебники, методики, появились цифровые доски и электронные дневники. Но Расима Фаварисовна не устала, не выгорела, не превратилась в сухого «урокодателя». Она по-прежнему умеет удивляться вместе с детьми, радоваться их открытиям и верить в каждого. Учитель высшей квалификационной категории, с огромным опытом, она до сих пор каждый день открывает дверь своего класса с одним и тем же чувством: «А что нового мы сегодня узнаем вместе?»

Но её главное достижение не в этом. Оно в том, что её бывшие ученики, уже взрослые, приводят к ней своих детей. И когда они переступают порог того же класса, первое, что они видят, - всю ту же добрую улыбку и протянутую руку. И вдруг снова становятся теми самыми первоклашками, которым когда-то было очень страшно, но рядом оказался человек, с которым всё получилось.